Educare al riciclo con una storia

Avendo ricevuto nel 2018 una commissione dall'ESA, per un piccolo libro per gli alunni delle primarie, poi divenuto un pieghevole, sull'educazione al riciclo,  mi sono trovata nella difficile soluzione di un problema: i "cassonetti" destinati alle scuole per il riciclo dei materiali erano (in plastica) uno a forma di orso, l'altro di rana, ed in entrambi l'apertura era la bocca!

Come far passare il messaggio, senza confondere i piccoli ? L'orso non mangia la carta, né la rana si nutre di plastica. Al contrario.
Dovevo trovare una soluzione in tempi brevi, e superare la mia perplessità trasformandola in stimolo creativo.

Dato il minimo spazio a disposizione (un A5 a "storia") ho realizzato due "fumetti" in cui i bambini aiutano Orso e Rana a pulire il loro habitat.

Per fortuna, l'idea è piaciuta subito ai committenti, ed è stata naturalmente stampata su carta riciclata.
Ringrazio sempre la mia creatività, che non si arrende davanti alle difficoltà!

Naturalmente si dovrebbe innanzi tutto educare a non utilizzare, se evitabile (borraccia/rubinetto vs. bottiglietta), e non sprecare le risorse. E poi c'è il discorso delle microplastiche. 
Saranno i bimbi di oggi a pagare questa generale miopia.
Spero sempre nella ricerca, e in un cambio di rotta veloce e globale.
Auguri, pianeta azzurro...

una soddisfazione- a fulfillment

Quando ti arriva una commissione dall'agenzia Azote, per un'illustrazione, dal briefing lungo quanto la lista della spesa, dove devi concentrare, in modo chiaro, concetti come: corridoi ecologici, ricerca, tracciati, confini, scelte di gestione del territorio,l'impatto umano sugli areali di diffusione di piccole specie ( arvicole e anfibi); il tutto inserito nel paesaggio svedese con zone umide, torbiere, foreste e zone deforestate, strade, fiumi, città, aree protette;
quando il committente è un dottorando (Arvid Bergsten) e tiene molto alla copertina della sua tesi tanto da suggerire anche scelte stilistiche e dettagliare ogni aspetto in un brainstorming di mail;
quando riesci, con un'idea buona, a combinare tutto in modo convincente e originale, suggerendo un gioco da tavolo come ambientazione;
quando il tempo è poco e i livelli di Photoshop tantissimi;
quando ti arriva il lavoro stampato dall'Università di Stoccolma, che cita il tuo nome;
beh, scusate, sono soddisfazioni.

A work of mine illustrating very complicated concepts on a PHD thesis (by Arvid Bergsten), printed by Stockholm university.It has been an intricate and complex briefing, solved by describing all the elements required as on a board game.
Seeing it in print is  gratification.